作者：校报记者团 丁香 拜晓红
怎样才是阅读的正确打开方式呢？对此，兰州大学2017年“阅读之星”历史文化学院朱慈恩老师秉持这样的观点———阅读没有绝对唯一的方法论，因为它是完全私人的事情。
兴趣外的书读多了也有满满的成就感
作为我校2017年度图书馆借阅量榜单的第一名，朱慈恩面对记者的采访，一直保持着谦虚的姿态，他强调：“图书馆的这个阅读榜单也仅参考价值，我相信很多老师他们其实阅读的也不比我少，包括各种电子文献材料，也是远超于我的，只不过他们更偏向采用其他阅读方式罢了。”对于所读书籍的选择，朱慈恩坦言“平常忙于教学科研家庭等事，已经很难再抽出时间去阅读仅在自己兴趣范围内的闲书了”，他表示，也许在别人看来，仅仅是基于科研和教学的广泛阅读略显枯燥，甚至会失去大众理解的阅读意义，但是就他个人的感受来说，为了教学和科研上的长进，而潜进书本的海洋遨游、探索、拾贝，不失为另一种趣味，因为自己的确从中收获了满足感和成就感。
文献整理法帮你找到有用的书
既然时间紧，任务重，找书和借书的过程就必须讲究效率了。朱慈恩提醒同学们，“如果想要在图书馆书库迅速找到自己所需的书籍，就最好去了解一些文献整理方法的知识。除此之外，孰能生巧，借的多了你也就有经验了。”
对于阅读书籍推荐问题，朱慈恩表露，读书应该是完全私人的事，也不用过多去参考别人的意见，而是应该自己一步一步的去摸索。“你需要去探索，哪些适合你读，那些不适合你读，哪些是有价值的，哪些是价值不大的。拿文献阅读来说，一旦遇见优秀的文献，就注意看它后面的参考书目，根据你在阅读文献时产生兴趣的点，在注释中追溯它的理论或者观点的来源，那么那就是适合阅读的。读的多了你也就有了感觉。”
不要迷信书单
大学生读书是必要且重要的，朱慈恩回忆起他在研究生期间听过的一个讲座，主讲人“以学生的身份而言，谈什么研究方法都是虚空的，还不如到图书馆踏踏实实去看上几个小时的书”新颖的观点，给他留下印象深刻，“我挺认同他的观点的，读书不嫌多，甚至可以每天利用上五小时到十小时的去看书。尤其是文史哲的学生，其实做研究不需要太多的天赋，后天的勤奋却是必不可少的。”
对于学生的阅读指导问题，朱慈恩也有一番别样的见解，他坚持鼓励学生多多阅读，但一般不会具体地去做读物的推荐和方法的指导。同时，他更不赞同推荐书单的行为，并且希望同学们能够明白，“读书计划是主要依靠个人对自身阅读需求的理解来进行，只要不为过多无谓的事情而扰乱了自己既定的读书计划就好”。
相信纸质书会有长久生命力
随着互联网时代的到来，电子媒体正在大跨步渗入人们的生活当中，甚至阅读方式也因此发生了巨大的改变。朱慈恩表示自己也观察到这一现象，“我身边的很多同学和老师，都会选择电子阅读这一种比较方便的阅读方式，比如说在课间、在等车期间、在校车上，他们都喜欢通过手机或者平板进行阅读。”对此，朱慈恩认可电子阅读的便捷性，但还是乐于通过书本来获取所需的信息，而且在长期的阅读习惯培养中，确实也对纸质书籍产生了不可割舍的情感。
当被问及如何看待纸质阅读和电子阅读两者关系的平衡，朱慈恩解释道，“我认为实体图书馆和多媒体阅读库都有其存在的价值，不应该把他们看成是矛盾对立的，比如说现在的图书馆也会通过电子藏书资源来丰富他们的馆藏，这其实也在告诉我们，应当明确他们是相互补充和替代的关系。只要注意不侵犯版权，浏览电子或者选择纸质书，大可以根据自己的需要做出选择，而且我也相信纸质书是会有长久生命力的。”